下面是范文网小编整理的关于回忆初三的作文7篇(回忆初中的作文)，供大家品鉴。
关于回忆初三的作文1
(⊙o⊙)哦，成绩出来了耶，我又向前进了two名，好高兴啊。
这回成绩幅度很大噢。老班改怎么排座位那。好期待呀。可以远离那个讨厌的毛毛虫了。俩字------高兴。 今天下午老板开始换座位，【我们班的座位都是按前八排得】这回前八有人出来了。 老班先对于一个同学说，你到那边去，先和那个谁换座位-------------------------哦天怎么还没还到我呀，这时即听对出前八的家伙说，你坐到若水如梦的旁边。我一看，(⊙o⊙)啊！张大了嘴巴。
我和数学课代表一桌，天呐，太不可思议了。
下课的时候我出去了，回来的时候，就见他已经坐到那里了。我有礼貌的对他打招呼：哈喽。那个家伙不屑一顾的看了我一眼。气死我了，幸好这时上课铃响了，要么我非得和他吵起来。散了，节哀顺变吧。
他的数学好，我唯一一科可以与他相媲美的只有英语。
第二天，数学考试，考的是四边形。我就这儿学得差，还没复习好那就考试讨厌！我不用说结果了吧，我考得非常差。
因为他是数学课代表嘛，所以他的卷子先判出来。他考了80多【我偷偷看到的】
因为一点小事，和他抄起来，我说他反应迟钝，他就把卷子拿出来就给我说：“你看虽然我考得不好但我肯定比你考得多”我趴桌子了，泪水从眼睛里流出来，那书本当着。下课的时候我写了张纸条给他。纸条的内容是。下回告诉你们。
关于回忆初三的作文2
初三学生似乎都是外表坚强得像金刚石，内心却脆弱得不堪一击的双面人。尽管这样，我们依旧要为梦想而生活。初三韵味绵密，不上初三的人是无法体会的，就算他们像初三学生一样惜时如命，也不会知道初三学生心里想的是什么，譬如家长的千叮咛万嘱咐，老师的苦口婆心，同一战线上同伴们的残酷竞争……
有时候躺在床上我甚至茫然得不知该想什么，我无话更无奈。一年之后，我会变成什么样子？如果一年前的我来看现在的我，我会泪流满面的，一定郁闷到了极点。
还记得这样一句话：“太平洋是我的一滴眼泪，地球是我的一片头皮屑。”为什么过去的痛苦，经过岁月的磨洗。反而呈现出一种幸福的光泽？是我们切入生命的角色变了，还是当年的痛苦本身就饱含着幸福的成分，只是我们没有发现呢？
在这样的初三我们表现出的都是坚强，但总有一种溺水的感觉，怎么也看不到彼岸。“苦海无边，回头是岸”，可是当我回头时只看到白茫茫的一片，不管前进，还是后退，离岸都有一定距离。所以说苦海无边是真的，回头是岸却是假的，除了拼命往前游之外，我别无选择。唯来信说：“进了高中回首初三那段为之奋斗的日子才发现，原来那也是一种幸福。”我无法站在那样的高度把苦难当做一种幸福，至少现在是这样，我只能把它当做一种磨炼，或许等到一切结束之后，我也会把它当做一种幸福。
我们被这个世界同化了，被同化得丢失了自我。年少的脸庞，本应当有着灿烂的笑容，理应愉悦地歌唱，可当少年特有的激情，被这个世界磨平了棱角，当合乎自己梦想的行为一再伤害了父母和自己，我们所能做的，只是傻傻地苦笑，静静地退出。我们不断对自己说“长大了”别再让爸妈伤心，但也许这只是一个甜蜜的借口，为了掩饰内心缺少面对现实的勇气，还是选择了沉默。
有时我们需要一点儿激情，一点儿叛逆，去体会成功背后辛酸的甜蜜；有时我们更需要勇气，哪怕只有一点点，去决定、去行动、去证明自己。
我没必要再去想曾经，而应一往无前地把现在的路走好，在此间找回“遗失的美好”，在新的征程中创造“成功的美好”！
关于回忆初三的作文3
在我们的记忆里有很多的事情让人流连忘返。在那记忆的银河里，有一件事，让我们难忘。
那是在十二岁时候，记得，有一次老师布置一次作业，让我们去体验一次义工的生活，当这次作业留下时，心里暗想。这是什么作业？下课后，好几个同学就像组成团似得，坐在一起讨论这个问题，当放学的时候，大家都回到各自的家里，当母亲回来的时候，我们一起商量这个问题。大家每个人的意见都不统一。出现了分支。吵的没完没了，最后。我站起来说了一句我们去帮幼儿园的老师吧。大家同意的说可以就这个吧！
到了第二天的早上，连忙穿上了衣服，着急的走出了家门冲向了幼儿园。但第一眼看到这些小孩子的时候，心里说道，这些小孩子太可爱了，当走进到房间时这些可爱的小孩子还在睡觉，老师说。一会我们先帮这些小朋友穿上衣服，我说…。好的不到五分钟。这些孩子们都从小被窝里起来了，这是有个小孩穿不上衣服，哭了起来。径直走故去说道，小朋友为什么哭啊说传不上衣服。这时的我将手伸到了孩子身上孩子笑的是多么的灿烂到了中午原本以为会很简单其实很难要把烦=饭一个个端过去，孩子们的眼睛直勾勾的看着，记得有一个孩子不会用勺子用手去抓饭那时的我像一个火箭一样窜了过去说道这样是不对的，我拿了个勺子说道我们一起吃其实那段回忆让我难以忘记中午这顿饭过得快乐无比。
回到家时感觉自己被掏空了也同时让我懂得了一个道理每一个工作都不容易，让我难以忘记流连忘返！
关于回忆初三的作文4
“啪!”打开一个布满尘灰的盒子，一阵乌烟瘴气会使你喘不过气，睁不开眼睛。定眼一看，里面没啥好东西，只有几根覆盖着烟灰的普通羽毛。羽毛破不成堪，在全是烟灰的羽毛里“嵌”着几丝难以察觉的洁白的羽毛丝。
古往今来，人们都说：“时时勤拂拭，勿使染尘土。”可我为什么一直完好无损地保存着它呢?因为那几根羽毛蕴藏着一段我童年的美好回忆。
在我5岁的时候，妈妈给我买了一只憨厚可爱的小鸟，它胖胖的，披着一件黄色的外衣，每次看着它，它都是一副忐忑不安的样子。它用那乌黑发亮，小巧玲珑的眼睛东张西望，环视着周围陌生的一切。它的小嘴尖尖的，可爱极了，使我爱不释手。
它乖极了，每天都会把食物吃得干干净净，并且从不乱飞，我妈每天给它洗澡，它也十分顺从，从不调皮。我一有空就逗它玩。就这样我们和睦相处了半年。
可有一天早上，我忘了关鸟笼，它突然飞了出来，我大惊失色，只见它犹如离了弦的箭一样，“嗖”地一下与我擦肩而过，我吓得眼球快脱离眼眶了，等我回过神来，它早已飞得无影无踪。
这一天，我一直沉浸在悲伤里。到了第二天，我惊奇地发现：小鸟居然飞回来了，我欣喜若狂，将鸟儿摸了又摸，仿佛怕它又要离我远去。
那天，我和鸟儿形影不离，过得十分快乐。我和鸟儿一直在玩“抓人”的游戏。鸟儿在空中摆动着双翅，在房间里“自由翱翔”。而我在下面一跳一跳的，怎么抓也抓不住它，虽然我和鸟儿相差“十万八千里”。但我还是玩得很投入，而且满脸都是笑容的“痕迹”。
晚上，我第一次帮它洗了个香喷喷的热水澡，不过不知怎么的，它显得十分“斯文”。我又和它“共进晚餐”，它一直细嚼慢咽，仿佛那是和我的最后晚餐。看着它反常的表现，我忐忑不安：“它会不会是在外面受了什么委屈?受到了什么惊吓?”
可过了那一晚，我发现它又不见了，但这次却留下了几根羽毛，仿佛上次回来是跟我道别的。我这次的心情和上次截然不同，没显得那么伤心，因为我明白了一个道理：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。自然界中的任何东西都需要自由。
那几根羽毛，装载着我童年美好的回忆，日复一日，年复一年，至今，它依然躺在那布满灰尘的盒子里……
关于回忆初三的作文5
天空没有留下我们的痕迹，但我们确实飞过。——题记
转眼，紧张的初三生活即将画上圆满的句号了，我们也将面临紧张的中考了，我们即将与相处了三年的老师·同学们说再见了。
还没上课，数学老师便捧着一大节试卷对我们说今天正常考试，惹的同学们叫苦连天，自从初三下学期开学便不停得考试，就因为那最后的中考。我们虽然抱怨，可我们从不气馁，因为我们知道现在的一切努力都是为了能在未来的中考场上尽情的发挥自己的能力，能让自己考到一个满意的成绩，一个满意的高中，这样才不会对不起自己在初中的三年时光，对不起老师们的付出于自己留下的汗水。一下课，数学老师还没下课，英语老师又站在门口了，手里也捧着一大节的试卷，惹的同学们再次的叫苦连天的。
操场上，我们尽情奔跑，我们留下了汗水与泪水，回荡着我们的口号，存下了我们矫健的身姿。早读课上，校园里回荡着我们朗朗的读书声，为我们美丽的学校增添了意思的生机。
“开始的开始，我们才是孩子，最后的最后，渴望变成天使，歌谣的歌谣，藏着童话的影子。”转眼，紧张的初三生活已经将近尾声了。初三结束了，我们也即将与老师们分别，可我们绝不会忘记我们在初三的紧张生活，因为它在我们生命的长河中留下了绚丽的一章，我们将永远铭记着绚丽的勋章的！
初三，我将会永远记住你的！
关于回忆初三的作文6
三年时光，一晃而过，有许多的人和事都随着我的成长已烟消云散了，唯独有一件我不会忘，那就是“159”这个集体。
这个班发生的每一件事，都留在我的脑海里，比如：李双、他是胖子，但头脑灵活聪明，上课的时候，总是把位子弄的很响，让大家“鸡犬不宁”。
还有我的很多好朋友？李敏，邓丕红，我们简直比亲姐妹还要亲，干什么都要在一起。在“159”这个集体有我们最爱的班主任——罗老师。
罗老师是一个和蔼可亲的好老师，就像我们的爸爸一样，舍不得打舍不得骂。就算是很生气的事也舍不得打骂我们。
在最后的一次运动会的`时候，有欢声笑语，有眼泪纵横。在集体比赛的时候，我班每次次都赢，道路上队员在比赛，班上的好朋友呀喊着“加油”。呐喊总感觉有多好。
在接力赛的时候，徐娟摔倒了，他赶紧爬起来接着跑，看见后，心里真不是滋味，我心里想着，一定要赢，一定。最后，我们不负重望，终于赢了，我激动的抱着徐娟：“别哭，我们赢了！” 。
还有那次班会，同学们唱着歌，抱在一起流泪。那次我偷偷的流泪，不想把我的眼泪给大家看到，我只想笑，笑容是最美好的。
老师曾说：“笑一笑，十年少”
现在只有把你们的笑完全绽放出来，尽情的笑。
分离，但一定会重聚。虽说有点老套，但还是要说的。“爱你们，朋友”。
希望把这份回忆永远保留，只属于我们的回忆。
日后再聚。
属于我们的时光，一个个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去。
再见，朋友们，再见，“回忆”。
关于回忆初三的作文7
初三。写下这两个字的时候，我突然一阵恍惚，记忆一下子从身体里抽离出来，拉得很远很远。仿佛所写的此地，另有他方。
初三以后，我很少再回到母校，很多记忆戛然而止，没想到过可以如此简单地给自己画上句号，原来自认为生命中很重要的几笔竟显得如此的单薄。初中三年的记忆，像一封已被投递的旧信，信里有发黄故纸渗透彼此的潋滟春阳。笔尖在空气中轻轻摩擦发出声响，今天，我提起笔，写下一些温柔淡然的片言只语。
站在高三回望初三，究竟是怎样的一个高度差距？年龄改变了，视线的长度也改变了。时间倒退三年，这对于我来说似乎已经太远，远到就如隔着一片毛玻璃看世界，模糊不清。然而，脑子里却偏有许多零碎的记忆鲜活着，向我和时间扞卫它的存在。于是，我发现我不能忽略它。
那日翻书，翻出了一本同学录。里面的名字，有的鲜活依然，有的已变得陌生。想从名字里深入去寻找一些零碎的记忆，可已不能够。仍记得初中毕业前夕，当告别在我们背后升起的时候，我们都用力得伤感，眼睛里离别交换离别。我们买来一本又一本厚厚的同学录，让身边的朋友一个接一个地留言，书写。我们只懂得用这种方式去减轻彼此的不舍。
这三年间，除了和几好朋友常联系外，其他的同学都如断了线的风筝，不知飘落何处。过年时候，初中的同学聚会，大家约好在母校门口见面，一共来了20人，以前教室里分明有60张桌子的啊，也许只有这20人才留恋初中的日子吧。那天，我们一起去了海边，20人一起走踩在沙滩上，留下了一行行或深或浅的痕迹。大家谈话间，不知是哪位同学提起了语文老师，那个脑门上没几根头发的老头。记得每次课堂上他说到某个句子出自哪一课时。总提示说：“你们这群家伙，简直要气死我，这句子出自<范进中举>在第二册275页第三段第7行。“刚开始时候我们都让他唬住了，到后来才知道<范进中举>在第四册，而此书只有250页！以后的日子里，他一使出这招，我们就全班笑倒。现在，老师又怎么样？初三结束后，我们就抱着各自的指南针投奔四处了，而现在又再一次走到了一起，我们在对方的笑声中，都在心底默默祝福，只愿大家都过得好。
字里行间，眼睛里的迷离在与笔墨的叫嚣中被稀释得更加淡然。
年少时，总可以在一粒沙里找到一座天堂。长大了后才知道这一粒沙与天堂之间是有很大的距离的。有时候，我抱着书本匆匆走在校道上时，每当看见穿着百折校裙的初中小妹妹时，我都会顿一顿自己的脚步，嘴角轻轻上扬。以现在的厚重去探视她们，觉得她们身上总闪着细小的光，一颦一笑中，都带着新生的希望。不管什么放在初三，都会演变得美好。笑也简单，哭也简单。
在我即将高中毕业时，我曾提醒自己绝对不能书写任何文字纪念我的高中三年，因为散淡的文字只是用一种空虚换取另一种空虚。现在，我却选择为初三执笔，也许，那段日子太美好。我们的快乐从不是因为经历了什么，而是这些经历是否曾将我们深深打动过。
从最初的懵懂无知到现在的淡定自如，累积了无数的快乐。今天，我把它们拿到大太阳底下晒一晒，再暖暖地收回。